为进一步落实立德树人根本任务，推进我院课程思政建设，深化课程思政教学改革，创新课程思政教学模式，示范交流课程思政教学成果，提升教师课程思政教学能力，鼓励广大教师深入挖掘课程思政元素，形成课程思政建设良好氛围，充分发挥课程育人功能，不断提高专业人才培养质量，2022年10月27日下午，我院举办了“第二届课程思政教学技能竞赛”。数学与统计学院院长闫树熙、党总支书记宋小震、副院长谢治琦、各教研室主任、教学秘书、评委教师、参赛选手参加了本次竞赛。

在说课、授课环节。参赛教师精心准备，在短短十五分钟内为大家展现了精致的教学思路和优秀的课程设计。教师们设计新颖、教法巧妙，选手们不同的授课风格，将比赛推向高潮。在场教师和评委认真地聆听了4位青年教师的现场授课，并进行了客观公正的评分。

党总支书记宋小震进行点评，鼓励青年教师要切实将思政内容融入课堂，不能生搬硬套，巧妙找准课程思政的切入点，深挖课程蕴含的思政元素和所承载的育人功能，科学合理的将思政融入到教学中，达到润物细无声的思政效果。

院长闫树熙总结发言，开展思政课比赛为教师交流教育理念、切磋教学技艺、共同提高创造了条件，同时也带动了更多的教师钻研业务，提高教学技能。希望通过思政教学竞赛帮助青年教师快速成长，从而带动学院的整体教学水平。