为了深化教育教学改革，推进一流课程建设，提升我校教师课堂教学能力及教育教学质量，围绕“追赶超越”目标任务，学校教务处和数学与统计学院联合策划，邀请厦门大学陈景润数学特聘教授、博士生导师、国务院政府特殊津贴专家、国家万人计划领军人才、教育部第四届教学名师、福建省杰出人民教师林亚南教授，于2021年4月24—27日，莅临我校交流指导。

经过充分调研、交流和座谈， 结合我校当前本科教育教学教学工作实际，4月26日下午，林亚南教授在学校5#101教室为作了 “从合格到优秀 —— 一流课程建设的思考与实践”为主题的教学报告。数学与统计学院全体师生、能源工程学院、信息工程学院、外国语学院等各院系教师共计200余人参加了报告交流会，数学与统计学院高宏伟院长主持报告会。

林教授从以下三个方面展开报告：从学生、同行、领导的角度，探讨合格的教师、优秀教师和卓越教师的标准；从课程、教材、学生、教法等角度，融合课程思政和教书育人，汇报交流多年教学体会和实践；从国家级精品课程、国家级资源共享课程、国家级线上一流课程的建设历程，交流介绍厦门大学“高等代数”课程组多年的实践和思考。

首先，林亚南教授以“四有”好老师的解读开篇，从合格到优秀，以教学的角度，结合自己的思考实践，指出教师“最低要求、中等要求、优秀要求和走向卓越”的一些标准；关于如何上好一门课程，林教授强调要从人才培养目标看课程、从学科观点看课程和从思想方法看课程，然后从“备好课程、心中有数，备好教材、心中有书，备好学生，新中有人，备好教法，心中有术，长期备课，常讲常新，课程思政融于教学，教书育人、收获幸福”等七个方面，结合自身多年的教学体会与实践进行了详细生动的交流；最后，作为国家精品课程、国家优秀资源共享课程、国家线上一流课程《高等代数》负责人，林教授介绍分享了一流课程建设的经验历程，特别说明了课程网站、开放与持续更新及组织省域高校课程建设研讨会对助推一流课程建设的重要性。

林教授的报告激情满怀，语言生动，表情丰富，接地气，有情怀，真情实感、值得有学习，深受启发、值得借鉴、身临其境、共勉共鸣，整场报告高潮迭起，唤起了在场师生的阵阵掌声，也激发了师生们的教学和学习热情。

报告会结束后，林亚南教授受邀到数学与统计学院，与专业骨干教师们又进行了将近两个小时的指导座谈会。围绕数学师范专业认证、学科数学教育硕士点建设、一流课程建设、提升教师课堂教学能力和促进学生考研等方面，与老师们进行了深入的交流探讨，给出许多建设性指导建议。